俞敏洪：在筹备私立大学 农村孩子是重点招生对象

俞敏洪：我强调“通识教育”。要让学生成为一个**的人才，先要让他“通”，这个“通”就是通识教育。大学应该培养人的全面发展，而不仅是培养专业人才。

我希望大学生在一二年级的必修课能涵盖艺术、哲学、社会学、经济学、数学等各种普及性学科。难道理工科学生就不应该学美术史么?当然应该学，不是作为专业来学习，而是培养他对艺术，对审美的兴趣和鉴赏力。难道文科生就不应该学逻辑学和统计学吗?非常需要。锻炼一个人的数学脑袋，包括逻辑思维的训练对任何人的长远发展都很重要。

“人文主义精神”，主要是培养一个学生有包容**，济世救民的情怀，用一颗有良知的心对待世界的发展，并有责任感把世界不断带向更加美好的境界。

沃顿知识在线：您认为中国的大学教育存在哪些问题?

俞敏洪：中国的大学仍然是以考试为核心，太急功近利。在培养学生的深入研究能力和自主学习动力方面的尝试远远不够。很多学生复习两个星期，就能去参加考试了，考到及格分这个学期就结束了。但是他真正学到了什么?另外一个重要问题是中国大学管理的行政化。中国大学的**人是由**来任命的，导致大量的大学**以当官为目标，而非*校为己任，这是中国大学的*根本问题。

我希望我的学校中，能让教授选出来的人*理学校。当然在管理口径和学位证书上我肯定要有让步，要得到国家有关部门的承认。